[Piano-for-Itachi]

вот, наконец, и множественное число падежей..

О множественном числе Nominatiivi уже говорилось в 3 уроке.

я бы даже сказал, упоминалось вскользь. никогда этого не забуду..

Для многосложных слов нет устойчивых правил образования множественного числа.

правильно, зачем? устойчивость для слабаков!

я охуел, пока разобрался)
впрочем, всё равно не в такой степени, как НА 3-М УРОКЕ.
стреляный уже
только вот пока ума не приложу, как всем этим жонглировать в живой речи. это нужно ОЧ МНОГО ПРАКТИКИ, хоть домашнего финна себе заводи.

@темы: финский

Comments

[Alexi Kivilaakso]

Для многосложных слов нет устойчивых правил образования множественного числа.

в смысле нет?! Речь о чем, о косвенных падежах (все, кроме номинатива?). Там же есть очень четкие правила образования множественного числа в зависимости от основы имени! что значит нет правил?! Я как преподаватель и носитель языка не могу с этим согласиться...у многосложных слов на -а бывают трудности, это да, но это единственный такой момент...у остальных все четко и по правилам...типы имен еще в конце концов, у которых основа запоминается и от нее по тем же правилам выводится основа множественного числа! Ты по какому учебнику это учишь?! что за бред вообще?! правил нет...серьезно?! а что ж я тогда своим ученикам обясняю?!

[Piano-for-Itachi]

Alexi Kivilaakso, я скорее воюю с ним, чем учусь по нему) но в целом я пока согласен с тем, что финский подходит к словообразованию довольно творчески%)

[Alexi Kivilaakso]

Piano-for-Itachi, я с тобой не согласна...есть типы имен, четкие классификации, есть четкие правила образования падежей и множественного числа. И если в твоем учебнике об этом не сказано, то попробуй другие учебники. Я преподаю по учебнику Чернявской, к примеру, можешь мне дать почту, я тебе его отправлю...и заодно еще парочку-Кочергину, Harjoitus tekee mestarin. А то ты так и будешь думать, что у нас хаотичная грамматика! Вообще-то она очень логичная и ко всему есть правила! Да, есть двусложные исконно финские слова на i, они иногда хулиганят, но это исключение. Я считаю, чт отебе не повезло с учебником и ты выработала неверное мнение. Правила очень четкие, их просто надо запомнить...В той же Чернявской есть четкие схемы, что и как образуется...

[Piano-for-Itachi]

Alexi Kivilaakso, у меня как раз Чернявская, и цитата оттуда) закончу его и сожгу на ритуальном костре))

[Alexi Kivilaakso]

Piano-for-Itachi, там про многосложные на -а эта фраза. Но не про все же, с остальными же все логично!

[Piano-for-Itachi]

Alexi Kivilaakso, судя по всему, главная логика - благозвучие) а потом уж система образования основ и тп%) так я и не против какбэ)